español  карта сайта

обучающие сценарии

теории обучения и развития

написать письмо

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

                                                                                                                                                                 

«То, что вы были вынуждены открыть сами, оставляет в вашем уме дорожку, которой вы сможете снова воспользоваться, когда в том возникнет необходимость»
 

Г. Лихтенберг

 

«Лучший способ изучить что-либо – открыть самому»

Д.Пойа

 

«Нет метода, который бы так волновал ум, как тот, которым он пользовался. Это был живой процесс мышления; процесс мышления в своей самой живой, непосредственной и захватывающей наглядности совершался на виду у всех сидящих перед Шлайермахером, можно было видать и слышать, как он мыслил, можно было это чувствовать.Это был сократовский метод в его современном применении к современным наукам. Хотя слушатель не отвечал вслух, но он отвечал внутренне, и он слышал ответы наставника на свои вопросы»  

Ф. Дистервег о немецком философе и богослове

Ф. Шлайермахере и его манере преподавания

 
 
 
 

                                                                                                                                                                


 

                                                                                            


 

 

 
 
 

 

          

                                                                                          

                                                                                            

                                                                                        

 

                                                                                            

                                                        

                                                                     

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                       Copyright © 2008-2009